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用频率估计概率--教学设计（韩丽丽）
来源：湖南| 版本：湘教版| 日期:2016/6/15 18:21:10 | 下载次数:0 | 大小：387 K | 点数：
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随机现象的变化趋势--教学设计（张绪河）
来源：山东| 版本：青岛版| 日期:2016/6/7 9:50:06 | 下载次数:3 | 大小：571 K | 点数：
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锐角三角函数--教学设计（朱光赟）
来源：四川| 版本：北师大| 日期:2016/5/30 19:42:32 | 下载次数:8 | 大小：190 K | 点数：
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锐角三角函数--教学设计（刘雪飞）
来源：吉林| 版本：华师大| 日期:2016/5/30 19:40:39 | 下载次数:5 | 大小：305 K | 点数：
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反比例函数的图象和性质--教学设计（王玲玲）
来源：宁夏| 版本：人教版| 日期:2016/5/20 19:51:09 | 下载次数:10 | 大小：29 K | 点数：
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反比例函数--教学设计（李婷）
来源：河南| 版本：人教版| 日期:2016/5/19 21:01:52 | 下载次数:12 | 大小：174 K | 点数：
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二次函数与一元二次方程--教学设计（何颖）
来源：湖北| 版本：人教版| 日期:2016/5/19 20:53:26 | 下载次数:13 | 大小：108 K | 点数：
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探索三角形相似的条件--教学设计（张革）
来源：山西| 版本：北师大| 日期:2016/5/3 20:05:04 | 下载次数:23 | 大小：24 K | 点数：
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矩形的判定定理--教学设计（郑敏明）
来源：福建| 版本：北师大| 日期:2016/4/28 22:30:03 | 下载次数:12 | 大小：353 K | 点数：
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一元二次方程--教学设计（邓伟光）
来源：广西| 版本：人教版| 日期:2016/4/20 20:06:54 | 下载次数:35 | 大小：187 K | 点数：
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体育运动中的二次函数--教学设计（韩清华）
来源：安徽| 版本：沪科版| 日期:2016/4/14 21:25:41 | 下载次数:32 | 大小：497 K | 点数：
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切线长定理--教学设计（张文忠）
来源：宁夏| 版本：教科版| 日期:2016/4/13 20:56:16 | 下载次数:25 | 大小：143 K | 点数：
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切线长定理--教学设计（马黎明）
来源：甘肃| 版本：教科版| 日期:2016/4/13 20:55:04 | 下载次数:22 | 大小：385 K | 点数：
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切线长定理--教学设计（黄丽萍）
来源：四川| 版本：华师大| 日期:2016/4/11 20:16:57 | 下载次数:25 | 大小：968 K | 点数：
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切线长定理--教学设计（贺艳）
来源：河南| 版本：人教版| 日期:2016/4/11 20:13:26 | 下载次数:34 | 大小：164 K | 点数：
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22.1.3二次函数的图象和性质（第2课时）教学设计—郝鹏
来源：天津| 版本：人教版| 日期:2016/3/13 11:32:15 | 下载次数:37 | 大小：582 K | 点数：
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二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质--教学设计（张鹏）
来源：甘肃| 版本：人教版| 日期:2016/3/13 11:28:47 | 下载次数:44 | 大小：131 K | 点数：
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【全国展示课】反比例函数的图象及其性质--教学设计（王宗贵）
来源：安徽| 版本：沪科版| 日期:2016/2/21 10:13:03 | 下载次数:62 | 大小：92 K | 点数：
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反比例函数的图象和性质--教学设计（韦莎莎）
来源：广西| 版本：人教版| 日期:2016/1/18 19:41:57 | 下载次数:32 | 大小：59 K | 点数：
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用坐标描述图形的旋转--教学设计（王烁）
来源：天津| 版本：人教版| 日期:2016/1/12 20:38:45 | 下载次数:35 | 大小：200 K | 点数：
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